Intergenerationele zorg… Pardon ?

Sinds 1 september 2006 heeft de buitenschoolse opvang een plekje in het rusthuis. Sinds december hebben het rusthuis en de school ook de gemeenschappelijke ontmoetingsruimte Skippy. Daar komen onze kinderen en de buurtbewoners van het rusthuis regelmatig samen. Zo had er vorige week nog een gezamenlijke activiteit plaats omtrent het samen maken van een kerstkaart met de computer. De samenwerking tussen jong en oud over de generatiegrenzen heen heet intergenerationele zorg.

Het rusthuis en de school houden al enkele jaren gezamenlijke activiteiten. Aanvankelijk waren het alleen de kleuterjuffen die één keer per schooljaar een namiddagvullend programma brachten in het rusthuis. De respons was telkens zo groot dat de klassen van het lager spontaan volgden. Nu, drie jaar later, vinden wij het al heel normaal dat er een samenwerking is tussen rusthuis en school.

Het aanbod is heel ruim. Meestal zijn het liedjes, gedichtjes of drama die ze in de klas hebben geleerd en aan de bewoners presenteren. De oudste leerlingen steken een show in elkaar met Vlaamse en Nederlandse meezingers. Het eerste leerjaar doet de voorbereidingsmis voor de eerste communie in de kapel van het rusthuis. De bewoners van het rusthuis komen bij ons in de klas vertellen. Zonder enige moeite ontstaat er een gesprek tussen vroeger en nu. We gingen ook samen naar het circus.

En de laatste samenwerking gebeurt op het vlak van de informatica. Door de steun van de Koning Boudewijnstichting werd een multimediaal lokaal in het rusthuis in gebruik genomen. Onze jongeren zijn verbaasd dat de ouderen ook geïnteresseerd zijn in wat de jongeren met de computer allemaal kunnen doen. Het is niet meer zover af dat jong en oud met elkaar zullen chatten. Maar er is meer : zo kunnen de jongeren leren dat je ook kan spelen zonder elektronica en waarom zouden we eens niet samen een les beweging of lichamelijke oefening organiseren, een les van nu en een les van toen of samen knutselen of koken of… puzzelen,…

Onze samenwerking is uniek in Vlaanderen. Op enkele proefprojecten na is nergens geweten dat een rusthuis en een school samen zo intensief samenwerken. Zeker is dat beide instellingen zullen blijven streven om de kloof tussen jong en oud te dichten en de sociale vaardigheden tussen beiden te bevorderen. Dergelijke initiatieven zullen in de toekomst geen luxe, maar een noodzaak worden.

 

“Neem de wijsheid en de ervaring van de ouderdom, voeg er de energie en de onschuld van de jeugd aan toe, breng het liefdevol samen en er gebeurt iets wonderlijks”
(Penninx en Zandbergen, 1996)

 

Er zijn heel wat voordelen aan een interactie tussen jong en oud :

Voor de ouderen :

Voor de jongeren :